深圳技術大學（籌）22日召開發佈會透露，深圳技術大學（籌）今年將依托深圳大學，在物聯網工程、機械設計制造及其自動化、光源與照明3個專業招收300名本科生，招生范圍僅限廣東省。該校施行“學歷教育+企業實訓”的“雙元制”培養模式，每個學生大學四年有一年左右的時間需要到企業去做實訓。值得一提的是，該校對每位學生配備來自企業界的“產業導師”，讓學生從入校開始就能接受產業導師的思想引導、技術啟蒙，並參與科研項目等。
招生計劃向深圳傾斜
深圳技術大學是深圳市委、市政府於2016年開始重點建設的一所本科學校，目標定位是要建成世界一流的開放式、創新型、國際化的高水平應用技術大學，並面向高端產業發展需求，培養具有國際視野、工匠精神的高水平工程師、設計師等高端應用技術型人才。
深圳技術大學（籌）負責人、深圳大學副校長阮雙琛介紹，該校今年依托深圳大學招收300名學生，其中在物聯網工程專業招150人，該專業隸屬互聯網與大數據學院﹔在機械設計制造及其自動化專業招收90人，該專業隸屬中德智能制造學院﹔在光源與照明專業招收60人，該專業隸屬新材料與新能源學院。這些專業都是在廣台灣電動床工廠東省二本招生，在招生數量上，會向深圳生源作一定傾斜。由於今年該校是依托深大招生，該批學生畢業時會拿深圳大學學位。阮雙琛透露，希望明年3月深圳技術大學能夠獲批去籌正式設立，屆時才會獨立招生。
阮雙琛提醒，學生報考時需要在第一志願報深圳技術大學（籌）這三個招生專業，才可以被招到該校﹔如果隻是報名深大，並沒有選擇這三個專業，將不會被深圳技術大學（籌）錄取。為瞭保証被錄取的學生真正喜歡所學專業，該校允許學生在1年內有兩次換專業的機會。“那些對工業前沿有濃厚興趣、不斷進取、有好奇心的孩子，是我們非常看中的。”深圳技術大學（籌）教務組負責人劉宏偉說，該校希望培養頂尖工程師，不但動手能力強，而且理論知識豐厚，是設計型的工程師，而非普通學校培養的技能型工程師。
優秀學生可赴德實習
深圳技術大學將引進德國、瑞士等先進應用技術大學成功辦學經驗，施行“學歷教育+企業實訓”的“雙元制”培養模式，依托本土企業和業內領先行業，走校企結合、產教融合的辦學新路。學校根據深圳社會經濟發展需要，前期設置中德智能制造、互聯網與大數據、城市交通與物流、新材料與新能源、健康與環境工程、創意設計六大學院。
該校中德智能制造學院負責人呂啟濤介紹，在該學院，教學計劃、培養方案都由中德雙方院校、企業共同制定，中德雙方教師、企業傢共同施教。學生有機會有1年的時間去德國的大學、研究所、企業實習，學習德國先進技術、企業文化、工匠精神等。
依托行業領先的知名企業辦學是該校所強調的。“我們為什麼選擇智能制造、激光智能裝備及應用方向，是因為深圳有大族激光。為什麼選擇機器人，因為有大疆創新。這些都是深圳本地非常具有國際競爭力的企業，我們隻有依托它們，才能培養好學生。這些學生畢業後才能為廣東省、深圳市的經濟發展作出貢獻。”呂啟濤說。
據其介紹，該校已與華為、大族激光等30多傢深圳企業建立聯系，企業會派高管、有豐富研發經驗的技術人員來校擔任兼職教授，或與學校開展具體合作項目等。這些企業高管、技術人員還會成為學生們的“產業導師”，對學生進行學習指導，帶領他們做科研項目。呂啟濤的另一個身份是大族激光科技產業集團股份有限公司董事副總經理。
深圳技術大學（籌）非常註重老師是否有企業背景及工作經驗。目前該校招收的約80名教師中，一半以上都有企業工作經驗。老師來源有從深大擇優選拔、與德國一流應用技術大學合作引進、在德國招收企業工程師、設計師、博士等。阮雙琛透露，目前該校正在探討相關方案，要求教師工作幾年後，必須到企業工作一段時間，以保証其知識不與產業脫節。
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學生培養模式有何不同？
阮雙琛介紹，該校深度開展校企合作、產教融合。比如在制定招生計劃時，要與企業的需求結合，同時專業、課程設置、學生培養方案等都是根據產業發展情況、需求等進行動態調整。同時加大實踐課程內容，學生有一年甚至更多時間深入企業做實訓，跟著企業做實用型項目。該校新材料與新能源學院負責人韓培剛表示，該校立足本地，更強調應用技術，也緊密結合深圳市、廣東省產業結構佈局、需求等辦學。
正式校區投用前在哪上課？
由於深圳技術大學正在籌建中，位於坪山區石井街道的校園計劃2019年竣工，因此目前該校使用向深圳市第三職業技術學校租借的過渡校區辦學。該過渡校區同樣位於坪山區。
據瞭解，今年2月，深圳技術大學（籌）校園建設一期工程正式開工，2020年投入使用後，屆時該校在校生規模逐步達到1.9萬人。2027年二期工程完成後，在校生總數逐步達到2.8萬人。 （記者/孫穎）
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